口腔科  段冰清*

    去年七月，骄阳似张火伞。中午，天空亮得耀眼，好像一大张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动，树影缩成一团，蒙着一层尘土的叶子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被晒得软软的，向远处看去，空寂无人的马路上，似乎有一片透明的蒸气在升腾。
    然而，这么炎热的夏天，口腔科依然有几十个人在排队等候看病。我点了下鼠标，就听到外面的声音：请56号杨广建到口腔科三号诊室。当时心里还想，这个名字好老，应该是个中年人。过了几分钟，还是不见有人进来，只能隐隐约约的看到二号诊室的门口有人来回徘徊。我走上前，一眼就看到一个中年人带着一个小孩，我想难道是这个人吗？
    “杨广建！”我喊了声。
    那个父亲说:“我们是杨广建。”
    我在前面，他们跟在后面，进了诊室我坐下，说:“谁看？”
    那个小男孩说:“我看！”
    我让小男孩躺在了治疗椅上，问：“怎么了？哪里不舒服？”
    小男孩指了指左面下面那个牙，我一看，真的唉，蛀的满大的。
    “几岁了？”
    那个父亲说:“十岁！” 
    “这颗牙蛀得蛮深的，而且要等十一二岁才能换，这颗牙治疗可能需要来二次左右，你们考虑下。”
    “治！当然治了，要不然他疼，不好吃饭。”
    我担心的事到了，他还是个孩子，我才来实习不到两个月，之前也看过一些小朋友，那些都是大哭大闹的，不是很配合，最终我都是以失败告终，交给我的老师去处理的。说实话当时心里冒了冷汗，不知道他配不配合，会不会和其他遇到的小孩一样不配合，要是不配合，咋办。看着那个男孩的眼睛，能看到他的那种疼痛，突然有种力量让我不得不不给他看。
    “这个东西转的很快，你不能动，动可能就会碰到你，然后把你帅帅的脸弄伤了，听明白了吗？”
    小男孩点了点头。
    接下来，我开始操作，刚开始去腐质的时候，可能不疼，看那个男孩没啥反应，慢慢的磨得深了，可能有一些酸痛了。让我震惊的是，他没有乱动，也没有哭喊，只看到他的小小拳头握起来了，紧紧的握着，龋没去尽，只看到一个穿髓点。但这样还不够，总归要开大一点才好封药，才有效果。我知道再开大点的痛苦，我只好再给小朋友说千万不能动哦，有什么事举左手。说的时候还是有点担心，但还是做了，那时只看到小朋友拳头握的更紧了，眼睛紧紧的闭着，很明显能看到是在忍受，心里还是有点难过。
    这时，他的爸爸在一旁说道，疼就忍忍，一会就弄好了，不要动。就这样看着小朋友坚强的忍受和爸爸的鼓励，他的治疗第一步完成了。在走的时候，小男孩说阿姨再见，他的父亲说谢谢医生啊！那时小朋友也成了我努力的动力。就连晚上下班的时候，感觉外面的天都是蓝的，几朵白云点缀着蓝天，真是美得不得了，空气中带有一些凉爽。
    那时我的心很暖，是这个小朋友让我有了勇气，之前看到小朋友看病，总感觉自己不行，不去尝试。这次经历突然让我明白，只要有一定的操作技能，即使是小朋友，也可以游刃有余，也让我知道医生的责任重大，不光要治好病人的生理痛，也要让他们的心理不痛，温暖起来，那就是需要我们良好的实践技能和良好的沟通交流能力。我想我在接下来的工作中，也不会一遇到小朋友这样的病人就逃避，而是勇敢面对。